Ради интереса полезла на сайт школы посмотреть, какие у Костяныча будут предметы и учебники в пятом классе. По истории, оказывается, будет тот самый-самый известный, что когда-то имел арку Пальмиры на обложке.
Нам, 25 лет назад, выдали такой же учебник. Только дело в том, что мы по нему не учились. Потому что еще выдали второй учебник, тоненький такой, по истории КПСС. И вот по нему-то весь год мы и занимались. На уроке нам ничего не рассказывали, только спрашивали. Первый ученик пересказывал заданный на дом параграф. Второй - предыдущий параграф, третий - еще более раннюю тему. Таким образом, надо было тупо знать весь учебник или тянуть раз в три-четыре урока руку и вызываться отвечать, чтобы не "попасть" на невыученной теме.
Ну, плюсы какие-то тоже можно найти. Мы, десятилетние дети, научились тогда перессказывать любой текст.
Зато в шестом классе нам дали другого учителя, совершенно чудесного. Рассказывал он так, что мы заслушивались. И вот Средневековье я знаю, а историю КПСС - нет. )) Еще он научил нас делать конспекты, что очень пригодилось мне потом в универе, когда из огромных текстов надо было делать "выжимку" в самые кратчайшие сроки.
К чему я это все? Пофиг на программу. Главное - какой будет учитель.

---

Очередные выходные на даче. Тяжело идет. Дел до фига и больше, ничего не успеваю. Уже косить пора, а руки не доходят. Не понимаю тех, кто получает от этого удовольствие. Чтобы удовольствие получать, там нужно весь май пахать, даже если ничего не сажать.
Разве что забить на работу и школу и осесть там безвылазно. Вот тогда да, тогда несложно.

---

Машинку починили. Оказывается, глюкнула система безопасности - сигнализация не видела ключа. Никогда бы сама не догадалась, потому что двери спокойно открывались. Ну, в общем, повезло - отделалась пятью тысячами и сутками на общественном транспорте и такси. Заодно посмотрела, как оно. Поняла, что никак.

---

Сегодня днём внезапно не захотела заводиться моя машина. Буду надеяться, что это всего лишь сел аккумулятор, но пока не паниковать не получается. На ней завязана вообще вся моя жизнь. Лучше б плита дома сломалась, блин...

---

Съездила в эти выходные на дачу в первый раз. Отмывала бытовку после уехавших на прошлой неделе строителей (какие же они все засранцы - на плиту, холодильник и микроволновку было страшно смотреть) и все остальное после зимы. Еще мама по телефону попросила вскопать грядочку. Вскопала, где наша не пропадала.
Этим утром болело вообще все. Ночью не могла спать из-за спины. Сейчас болят только ноги.
Мама приезжает послезавтра. Так что все выходные в мае и всю первую неделю июня буду пахать на огороде. Без нее забила бы, наверное. Но ей 75, забить она не сможет, будет работать сама, пока не сляжет, так что буду делать ей приятное.

---

Были на Красной Площади. Не стала Костяныча сильно мучить историей и оббегать все вокруг. Почитали прямо там же про четыре башни, посмотрели на них и завалились лежать на газончик прямо под стеной слева от Спасской башни. И так мне хорошо стало. Внизу толпа людей, ходят, фотографируют, а у меня полный дзен и нирвана. Одно из моих любимейших мест, а вот так спокойно полежать довелось впервые.

---

Сходила вчера на собрание. Несколько хороших новостей и несколько плохих.
Из хорошего:
1) Костяныч очень хорошо написал все ВПР. Если честно, очень хочется теперь прибить учительницу по русскому. Мы бы и так готовились, а ее нервирование детей ни к чему хорошему не привело - некоторые хорошо успевающие дети все-таки "сорвались" и наделали кучу ошибок в легкий заданиях.
2) Самое главное: у нас остается наша учительница по немецкому! Это прямо хорошая-хорошая новость, был слух, что её у нас заберут на старшеклассников.
Из плохого:
1) В неприятном шоке от учительницы английского. Классическая "старая грымза". Не знала, что такой типаж еще сохранился. Это же надо очень постараться за несколько минут выступления такое впечатление о себе оставить. Народ тоже впечатлился и побежал переписываться к обаятельной француженке. А нам французский ну вообще незачем. Остается надеяться, что за лето учительница поменяется. Их там еще две есть.
2) Могут сделать вместо трех две группы немецкого, как в других двух классах параллели, если из класса уйдет хоть один человек. А у нас как раз один ребенок всю началку на домашнем, и родители могут забрать документы.

Больше ни про каких новых учителей не сказали. Все будут решать в августе. Ну, и ладно. Меньше знаешь - лучше спишь ))

---

Не понимаю, почему лагерь в Анапе стоит 45 тыс за три недели вместе с перелетом, и сюда еще входит проживание-перелет тренера и ежедневный бассейн, и столько же стоят практически все подмосковные лагеря за две недели. Какой-то бред. Не бывать моему ребенку в подмосковных лагерях, видимо.

---

Создатели сайта учи.ру гениальны. Вот просто низкий поклон им. Костяныч со скрипом закончил основной и достаточно нудный курс по математике за 4 класс. Теперь решает олимпиадные задачи. Так вот - они офигенны. Два дня мы пилили дрова и выводили формулу, как по количеству брусков и распилов узнавать изначальное количество брёвен. Формула оказалась до смешного проста. Сегодня, например, были системы уравнений из двух и трёх неизвестных, которые надо было решать не выражением одних неизвестных через другие, а методом подбора. Вот именно требование и возможность подобрать умилило. Потому что решать в школе научат, а прочувствовать, почему там может или не может стоять определенное число, - этому научить нереально сложно. А у создателей сайта получается.

---

Ученик-шестиклассник вернулся из Турции. Мама его на меня жутко обижена, потому что он не смог там говорить. Там надо было просить у повара варить гречку для младшей девочки. Ну, и еще разное бытовое. Ситуация понятная и предказуемая. Объясниться с ней можно, но сложно. Негодование мамы мне по-человечески понятно, но, боюсь, она не поймет, почему говорить он, собственно, сможет еще совсем не скоро, а если его отношение к моим д/з останется прежним, то, может, и никогда.

---

Увезли Костяныча на охоту на все выходные. А у него уроки не сделаны, в музыкалке экзамены скоро и еще сто причин, почему бы ему следовало остаться дома. Надо как-то внушить себе, что учеба - не самое главное в детстве.

---

Люблю коротать время за играми по типу "Найди предметы". А если там еще и сюжет интересный, так вообще море удовольствия получаю. И только недавно до меня дошло, что если изначально ставить в настройках изучаемый иностранный язык, а не оставлять русский, то словарный запас обогащается в арифметической прогрессии. Сначала чудовищно сложно, потому что слова очень разнообразные, но потом как-то все запоминается. Просто по карточкам учить мне лень, а тут и польза, и удовольствие.

---

Насколько чудовищно проплыл вчера 200 м комплексом, настолько же хорошо проплыл сегодня 100 м вольным стилем. Полумер у нас нет. Фух, остались одни майские соревнования.

---

В четверг и пятницу соревнования по плаванию. Призовых мест не ждем. Задача - как можно ближе подобраться к третьему взрослому. Ну, тоже вполне себе хорошая задача.

---

Как скучно живет мой сын. Вспомнила тут свои уроки физкультуры. «Вспышка справа», «вспышка слева» - и сигаешь со всей дури в неглубокий ров, распластавшись по траве и прикрыв голову. Почему-то было ужасно весело. ))) Прыжки по сараям на продленке, пока воспитательница не засечёт. Только в пятом классе переехали в новую «правильную», но жутко скучную школу с детской площадкой и без сараев во дворе...

---

Немцы дали визы нам с Костянычем всего на полгода, что несколько обидно. Ну, ладно.

---

Тесты к ВПР я таки купила. Не выдержала ))
Что сказать... Математику можно было и не брать. 100% верно несколько вариантов. Окружайка в чем-то примитивная, в чем-то замороченная. Но в целом несложная.
А вот с русским все мрачно. За вторую теоретическую часть я уверена, а диктант из первой части он не напишет. Вопрос, будут ли непройденные ранее словарные слова писать на доске или будут диктовать как есть тексты на уровне рекомендованных типовых заданий? А они достаточно сложные. А для Костяныча так вообще неподъемные. Пока лучший результат из восьми диктантов - 7 ошибок. Как ни крути, это «два». Интересно, будет двойная оценка за каждую часть или одна за все. Если одна, то можно рассчитывать на что-то, если двойная - тады ой. Остаётся надеяться на чудо ))
Интересно, что по-немецки он пишет практически без ошибок. Уверяет, что ошибиться невозможно, потому что ошибку сразу видно. Эмм... И так бывает.

---

Мелкая потекла. Напялила на нее специальные собачьи памперсы, чтобы все не закапала. А эта редиска в них, пардоньте, ссыт. Блиииин, самая милая ведь из помета, но какая же феерическая дура...
И все равно, люблюнимагу. Даже мысли нет о том, чтобы завести кота. Она мне заменяет всех ))

---

По слухам, в Министерстве Образования грядут серьезные кадровые перестановки и реформы. Скорее бы это все провернули, чтобы к старшим классам мы успели свыкнуться с кошмаром.

А пока, наверное, надо собирать деньги на математические курсы для пятиклассников хотя бы Фоксфорда. Хорошего репетитора финансово не осилю. Чую, хорошо профильную математику после не-топовой не-физматшколы сдать будет очень и очень непросто.

---

Несмотря на полный пофигизм, успела сегодня заполнить дома две анкеты, напечатать кучу копий, "нарисовать" дома же справку с работы, метнуться в фотоателье и сделать фото себя и Костяныча, взять справку из Сбербанка, поехать на другой конец города в визовый центр, обалдеть от толпищщи и подать-таки документы на визы в Германию.
Почему половину из этого я не сделала вчера - большой вопрос, на который, к сожалению, у меня нет ответа.