[- Lady Winter -]

На елке в Воскресной школе дали неожиданно обалденный подарок - все конфеты шоколадные, потрясающе вкусные. В предыдущие годы сильно попроще подарки были. Интересно даже, кто такое проспонсировал.
На удивление легко сегодня встали в школу в шесть, хотя вчера раньше десяти никто и не пошевелился. Это муж все каникулы вставал ни свет, ни заря, выгуливал собак, мыл им лапы, кормил, завтракал сам, заваливался спать и просыпался уже с нами.
Благодаря тому, что я была уверена, что занятия начинаются на два дня раньше, с уроками наконец-то все успели, а не сидели накануне до ночи. Даже сольфеджио сделали, это вообще событие из ряда вон выходящее.
Зато ничего, кроме заданной "Козетты", не читали и английским не занимались. Читать категорически не хочет, зато часами может смотреть видео, как мастерить всяческие штуки. Кран вот работающий собрал из лего. Просит шлифовальную машину. Руки из нужного места растут, в голову бы еще что-то вложить. Не знаю, что с этим не-чтением делать, и как это все будет в средней и старшей школе.

Comments

[-chayka-]

Да ничего с этим не-чтением не делать. Сейчас все такие. У них другие каналы получения информации - вон, видео смотрят, аудио.
У меня Тимофей в этом возрасте вообще не читал. А сейчас нормально так читает. Понадобилось ему - и научился. Про игры читает.

[- Lady Winter -]

-chayka-, Да проблема в том, что он не осиливает даже заданное по литературе. Почти все внеклассное чтение или слушаем, или кино смотрим. Объемы для него слишком большие. Он "Волшебника Изумрудного города" три недели читал.

[-chayka-]

Ну и что? Мы по программе тоже слушаем и смотрим.
В чем проблема?
Сейчас куча видео, аудио материала.

У меня Миша читает непрерывно, это дает плюс к его взрослой жизни? Да никакого. Только духовное совершенствование, может быть.

[-chayka-]

Ты сама пишешь, что он хорошо умеет делать что-то руками, вот пусть и развивается в этом направлении.
Я вообще забила на школу, на "ненужные" предметы. Двойки не ставят - вот и отличненько. Все равно, хоть мы узубимся этой историей, не будет ее Тим знать на одном уровне с Мишей. У Миши всегда здесь будет преимущество. Он за пять минут запомнит наизуь пять страниц текста. Вот и смысл с ним соревноваться?
Каждый должен делать то, к чему него есть склонность.

[Finns]

Слушай, ну, это же мальчик. Расти его, как будущего инженера.

[- Lady Winter -]

-chayka-, Так пока выкручиваемся, но перспектива читать ему все учебники не сильно радует.
Finns, Уже голова болит, как растить инженера в нашей гуманитарной школе - в хорошую физматшколу поступить шансов нет, диктант пока он не напишет. Одна надежда на курсы всяческие по физике и математике.

[-chayka-]

Есть видеоуроки.
Есть программа читающая напечатанные тексты.