Наши десятиклассники же тут пишут переводные контрольные. Так вот, впервые в жизни собрали по математике с работами и все черновики и ИХ ПРОВЕРИЛИ. Сличили почерки и варианты (вот делать было людям нечего) и выяснили, кто кому помогал. Отличился не технический класс сына, так как контрольная была легкая, а соц-эк. Таскают в школу родителей и тех, кто списывал, и тех, кто помогал. Списывальщики будут переписывать, а помогателям обещают все кары небесные, если списывальщики получат более плохие оценки. В общем, Содом и Гоморра.
И это еще не проверили немецкий, где списывали ВСЕ, даже два наших настоящих немца.
И это еще не проверили немецкий, где списывали ВСЕ, даже два наших настоящих немца.
При мне даже не пытались ни разу, а домашку списанную до последней буковки, приносили.
Выгоняю без жалости. Сразу. И благодарю Бога, что работаю не в школе.
У нас родители такие боевые
Некоторые просто так заявления на проаерку подписывают, за компанию
Мне кажется, если кого то выгонять будут, то наверное скандал случится
Извините, а у кого они списывали, если списывали ВСЕ?)
Мимокрокодил
1) сочинение с заранее подготовленных шпаргалок в телефоне. Сочинение было по уже пройденным за год темам, после каждой темы пишется и заучивается эссе, их около 8-10 штук за год. Вот по мотивам одной из таких тем и было сочинение на 18-20 предложений. С нуля написать можно, но многим сложно. Там "правильное питание", "спорт в школе" и тому подобное.
2) склонение прилагательных - табличка с типами склонения. Я сама это учу годами, все время забываю, там не то чтобы сложно, но очень заморочено. Мало поставить правильное окончание (часто это понятно интуитивно), надо еще поставить тип склонения, а это засада.
3) причастия - причастия второго типа образовываются от третьей формы глагола, не все эту третью форму глагола помнят. Смотрели в интернете в телефонах.
Ну и еще по мелочи, наверное.
Воистину - нечего. Паноптикум.
Я сразу вспомнила экзамен по Педагогике в вузе, на который нужно было прийти с большой таблицей (собственноручно написанной). Я два вечера делала-старалась, на миллиметровке, красиво писала. Объёмная была штука, текста много.
За полчаса до экзамена одна Юля (курица эдакая) слёзно попросила списать. Мне жалко, что ли... дала. Та списала аккуратно. И ворвалась в кабинет первой, я пошла во второй пятёрке. Эта заррраза за свою таблицу получила отлично и массу комплиментов педагога, а я через полчаса - кучу ругани и "Как вам не стыдно?! Один в один!!"
Помню, что офигела, затруднилась с комментарием и сказала, что ну-у... да, господин учитель: списывать нехорошо. Вы правы...
Посмотрела на дверь, послала мысленно лучи всего наилучшего Юльке... остального не помню.
Очень жалко нынешних детей. Часть ведь несомненно в такой же ситуации оказывается)))
Знай наших!Ушла с пятёркой в зачётке. Но в школе-то у детей нет такого шанса.Паноптикум.